2021-03-25
作者：通威
3月23日上午，通威大學(xué)光伏學(xué)院成功舉辦儲(chǔ)備組長(zhǎng)人才培養(yǎng)項(xiàng)目春季班開(kāi)班儀式。合肥基地單多晶生產(chǎn)部門(mén)負(fù)責(zé)人攜近30名春季班導(dǎo)師與學(xué)員代表出席儀式。
領(lǐng)導(dǎo)致辭環(huán)節(jié)，單晶生產(chǎn)部門(mén)負(fù)責(zé)人表示，作為公司關(guān)鍵崗位晉升人才培養(yǎng)體系的重要組成部分，儲(chǔ)備組長(zhǎng)培養(yǎng)項(xiàng)目旨在發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)基層的人才，最大程度激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展。希望學(xué)員在培養(yǎng)周期內(nèi)能夠最大程度地利用平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，以角色轉(zhuǎn)變、思維轉(zhuǎn)變、定位轉(zhuǎn)變?yōu)榍疤幔怨夥鼘W(xué)院線上學(xué)習(xí)平臺(tái)、線下師資力量、健全的課程體系為橋梁，夯實(shí)技能基礎(chǔ)，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。在學(xué)員代表發(fā)言環(huán)節(jié)，本屆春季班學(xué)員代表結(jié)合自身入職至今在通威的成長(zhǎng)和感受，表達(dá)了自己對(duì)儲(chǔ)備組長(zhǎng)培養(yǎng)項(xiàng)目的認(rèn)知和期待。
項(xiàng)目宣貫現(xiàn)場(chǎng)
項(xiàng)目宣貫方面，光伏學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人就培養(yǎng)目的、培養(yǎng)內(nèi)容、配套政策、案例編寫(xiě)進(jìn)行了宣貫與答疑。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)內(nèi)容中的考核方式，相較于以往項(xiàng)目而言，我們將月度學(xué)習(xí)的“案例面授”調(diào)整為“現(xiàn)場(chǎng)案例分享”與“情景模擬演練”相結(jié)合的形式，通過(guò)將傳統(tǒng)的導(dǎo)師面授向?qū)熍c學(xué)員互動(dòng)轉(zhuǎn)變，讓學(xué)員主動(dòng)參與到案例學(xué)習(xí)中，形成“訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合”的學(xué)習(xí)模式，在實(shí)戰(zhàn)演練中提升解決問(wèn)題的能力。
趣味拓展活動(dòng)環(huán)節(jié)
儀式結(jié)束后，光伏學(xué)院老師帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員和導(dǎo)師共同完成了以團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)為主題的趣味拓展活動(dòng)?；顒?dòng)將公司使命、愿景、價(jià)值觀等核心文化理念植入游戲環(huán)節(jié)，采取搭建臨時(shí)團(tuán)隊(duì)的形式，將企業(yè)核心文化理念作為活動(dòng)通關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，賦予臨時(shí)隊(duì)長(zhǎng)溝通、協(xié)調(diào)等基本管理能力，各環(huán)節(jié)均以團(tuán)隊(duì)PK的形式開(kāi)展，有效激發(fā)了學(xué)員和導(dǎo)師的團(tuán)隊(duì)合作精神，加深了企業(yè)文化感知。
生產(chǎn)基層管理人才梯隊(duì)建設(shè)始終是光伏學(xué)院人才培養(yǎng)體系的重要基石之一。光伏學(xué)院后續(xù)也將繼續(xù)聚焦員工發(fā)展，夯實(shí)技能基礎(chǔ)，推動(dòng)組織發(fā)展和人才發(fā)展邁向新高度。